venerdì 14 agosto 2009

cartografia

http://www.rete.toscana.it/sett/territorio/carto/cartopage/pagine/quadri/10000/320030.dwf

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venerdì 3 luglio 2009

Darwin ed evoluzione


Questo spega molte cose.
Ho appena letto un articolo sul Guardian che lascia di sasso, chi, come me, dovrebbe spiegare queste cose.
Comunque continuiamo a bastonare la scuola italiana.
Riporto qui sotto la traduzione di google dell'articolo:

Scopri dove sulla Terra credono all'evoluzione solo l'8% delle persone

Il British Council ha chiesto, con l'aiuto di Ipsos MORI, più di dieci mila adulti in dieci paesi, dalla Cina agli Stati Uniti, proprio quello che pensano dell' evoluzione.

I risultati mostrano che la maggior parte degli adulti intervistati ha sentito parlare di
Charles Darwin e di conosce almeno un po la sua teoria dell'evoluzione.

Ma i dati dimostrano anche che vi sono significative minoranze di persone che o non vogliono avere nulla a che fare con l'evoluzione - e pensano che non dovrebbero essere insegnato nelle scuole se non a fianco del creazionismo.


Nell'articolo vedrete una tabella dove si vede che la percentuale di persone che accettano la teoria dell'evoluzione negli Stati Uniti è il 33%

Tabella

venerdì 19 giugno 2009

Raccomandazioni 0CSE

Arriva oggi la newsletter ai docenti da parte del ministero con il rapporto OCSE sullo stato della scuola europea ed italiana. Avrete sentito del can can che impazza sui giornali in questi giorni (Ahi, Brozzi!), ecco come si conclude la newsletter:

In conclusione, l’OCSE raccomanda all’Italia di migliorare la qualità dell'insegnamento e in particolare di:
o Rafforzare la qualifica iniziale degli insegnanti e rendere più rigorose
le procedure di reclutamento, attraverso una maggiore selezione per
l’accesso alla formazione iniziale degli insegnanti e una standardizzazione
delle procedure di certificazione.
o Rendere più attraente la professione dell'insegnamento promuovendo
lo sviluppo professionale dell'insegnante, introducendo incentivi finanziari
basati sui risultati, offrendo opportunità di sviluppo di carriera basate sulle
ricertificazioni e prestazioni.
o Dare maggiore autonomia gestionale ai dirigenti scolastici, in
particolare nel reclutamento, nella valutazione e nella progressione di carriera
degli insegnanti (condizionale per responsabilizzare le scuole).


Dove si parla dei tagli? Si parla che la media degli insegnanti per numero di alunni è più alta, ma io ho un dubbio. L'Italia è fatta di tanti piccoli borghi, paesi poco lontani gli uni dagli altri pochi chilometri. La nostra situazione non è paragonabile per esempio a quella della Spagna dove fra una città e l'altra si attraversano enormi distanze semi deserte. Sarà forse questo ad influire sul dato sopra, ovvero la necessità di garantire l'insegnamento anche nei piccoli paesi, oppure si preferirà che molti ragazzi (di 4 o 6 anni) debbano fare decine di chilometri al giorno?

martedì 16 giugno 2009

Indifendibile


Come strologheggiavo, la campagna d'estate è iniziata come si legge qui su corriere.it.

Vorrei solo ricordare che dopo l'estate e l'autunno arriva l'inverno.

venerdì 29 maggio 2009

Lo Strologo di Brozzi ed i trasferimenti scolastici (Chiamata Diretta)

Mi voglio lanciare in una previsione.
Ad oggi, 29 maggio 2009, non sono ancora chiare le date di uscita dei trasferimenti dei docenti nelle scuole secondarie di primo e secondo grado. Chiaramente è fermo tutto il processo che forma l'organico nei vari Istituti scolastici.
Le Segreterie parlano di una data possibile di uscita intorno ai primi (7) di luglio, ma subito aggiungono che la situazione sarà particolarmente difficile visti gli esuberi degli insegnanti di Lettere, Seconda Lingua e Tecnologia.
Probabilmente la situazione si ingarbuglierà ancora di più nelle prossime settimane, ed avremo organi di stampa che tuoneranno sulla possibilità del mancato corretto inizio dell'anno scolastico, criticando Dirigenti Scolastici, insegnanti pigri che cercano di insegnare sotto casa (Vergogna!) e quant'altro.
Nel prevedibile clima di emergenza che si sarà creato, tanto da mettere in dubbio il corretto inizio dell'Anno Scolastico, qualcuno giocherà la carta decisiva per risolvere la situazione: la Chiamata Diretta da parte dei Dirigenti Scolastici.
Il tutto nel silenzio assordante dei sindacati che riavranno il loro Totem: Il Concorso (ovvero come vedere in 40 minuti se un individuo è in grado di insegnare).


Update immediato: scopreo che la data di pubblicazione dei trasferimenti è prorogata dal 10 al 17 luglio, qui e qui.

lunedì 11 maggio 2009

La fine dei metalli


Vi rimando a questo articolo su TOD che presenta, puntualmente, il quadro dell'esaurimento dei metalli.
Un interessante articolo in italiano lo trovate qui.